除了教佛脫衣陪客之外,也希望部落格可以推廣在教育上面,所以叫學生們都在蕃薯藤申請一個BLOG,並把作品上傳以及分享自己的一些心得。她們的反應倒是不錯,只是很吵就對了。
除了教佛脫衣陪客之外,也希望部落格可以推廣在教育上面,所以叫學生們都在蕃薯藤申請一個BLOG,並把作品上傳以及分享自己的一些心得。她們的反應倒是不錯,只是很吵就對了。
我上的兩個班的電腦課已經慢慢進入狀況,班上有一些是資源班的學生,所以那些學生真的很難管理。今天也教她們利用佛脫衣陪客來做影像處理。我是比較喜歡用佛脫下譜來做,但是學校並沒有安裝這軟體,所以才用佛脫衣陪客囉。
9/21,好熟悉的日子,多年前的一場大地震,ㄟㄟㄟ這跟實習有蝦咪關係,Q_Q。今天一樣在學校裡面幫幫行政工作和唸書。沒啥兩樣。也順便到班上聽課以及享用不錯吃的營養午餐。
前一次的座談會結束後約定這次的座談會改在梧棲國中舉行,因為校長咩,剛好我也在這實習,所以連絡都是我在負責,一樣我們十點整開始,還好我事先有先借諮詢室,我座談會都是分享實習心得以及指導教授的勉勵,面對未來的實習要更加的努力,結束後我們前往梧棲農會,參觀裡面的三樓至六樓的展覽廳,農會的展覽館真的不錯,可以帶國中生來參觀,很適合教學參觀。之後中午就在樓下的新清海餐廳用餐,本來是要請教授吃飯的,但是他堅持請客Q_Q,因為這邊是校長的地盤@_@。下午就回到弘光聽學姊的演講。